coniherrera
martes, 1 de diciembre de 2015
miércoles, 7 de octubre de 2015
clase 6
en esta clase terminamos de publicar las fotos de nuestro proyecto mayopaltabot, este proyecto nos gusto mucho y pensamos que con este trabajo mejoramos nuestas habilidades manuales y aprender a configurar robots.
clase 5
hoy comenzamos a insertar los palos en el plumavid ya que estaban secos y listos para usarlos.
esto fue muy dificil ya que debian quedar del mismo tamaño para que se viera parejo y donde los palitos eran tan debiles se quebraban con facilidad y debiamos reponerlos pintando mas. todos debian tener la misma altura. añadimos la cabeza del erizo con una pequeña bola de plumavid. Cuando el erizo tomo su total forma, lo probamos y ¡el auto junto con la cabeza de erizo si funcionaba! por lo que MayoPaltaBot estaba totalmente listo y solo nos faltaba completar el blog.
Este proyecto de robowars fue bastante innovador y fácil de hacer.
esto fue muy dificil ya que debian quedar del mismo tamaño para que se viera parejo y donde los palitos eran tan debiles se quebraban con facilidad y debiamos reponerlos pintando mas. todos debian tener la misma altura. añadimos la cabeza del erizo con una pequeña bola de plumavid. Cuando el erizo tomo su total forma, lo probamos y ¡el auto junto con la cabeza de erizo si funcionaba! por lo que MayoPaltaBot estaba totalmente listo y solo nos faltaba completar el blog.
Este proyecto de robowars fue bastante innovador y fácil de hacer.
clase 4
esta clase trajimos la bola de plumavit. esto nos serviria para construir el cuerpo de nuestro robot-erizo. usamos un corta plumas para dejar la bola muy pareja ya que esta tenia que estar perfectamente derecha para que encajara. tuvimos que hacerle un hoyo en la parte de abajo para que el motor se tapara hasta la mitad. cuando ya estaba parejo, lo pintamos blanco. En esta clase MayoPaltaBot comenzó a tomar forma
Clase 3
En esta clase, cortamos palitos de brochetas en pequeñas partes para usarlos como las espinas del erizo. Los pintamos color café. esto nos tomo mucho tiempo ya que al cortar los palitos quedaban disparejos a los extremos, entonces teníamos que lijarlos para que pudieran quedar del mismo tamaño, para que al perforarlo no perjudicara el plumavid y quedaran parejos.
Clase 2
En esta clase, trajimos el auto que compramos y Fernanda Aroca trajo un destornillador y una cuchara (para hacer palanca). Estuvimos toda la clase tratando de sacarle la carcasa porque nos costo mucho, y luego al final le sacamos una foto a como quedo el vehículo sin su carcasa. Esta clase avanzamos bastante poco ya que tuvimos dificultades con el auto, ya que algunos cables se cortaron y al comienzo no funcionaba, pero despues lo arreglamos.
ORGANIZACIÓN DE TAREAS
DOMINGA: SE ENCARGARA DEL BLOG Y DE DESTRUIR LA CARCASA DEL ROBOT.
SE ENCARGARA DEL PROYECTO CIENTIFICO CON FERNANDA.
FLORENCIA: CREARA LA ESTRUCTURA DEL ROBOT.
COMPRARA LOS MATERIALES PARA EL CUERPO DEL ERIZO.(DESPUES LE PAGAREMOS)
CONSTANZA: SE ENCARGARA DEL BLOG Y DE
REVISARLO, TAMBIEN AYUDARA EN LA CONSTRUCCION DEL ROBOT.
FERNANDA: HARA LAS ENTRADAS DEL BLOG. HARA
EL PROYECTO CIENTIFICO CON DOMINGA.
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